In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
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Informationen, Grafiken, Animationen und was sie miteinander zu tun haben.
Wer bin ich? Was macht mich aus?
Alte Fragen neu verpackt, dienten sie uns als Leitstern, um daraus eine erste kleine Animation zu gestalten, und anhand dieser unsere After-Effects Kenntnisse festzustellen.
Also schnell im Kurs ein Selfie geschossen, und drauf los gebastelt.
Quick and Dirty.
Der Klassiker der Informationsgrafik, das Diagramm, durch Animation zum Leben erweckt. In diesem Fall eine Umfrage der Zeit.
Durch finden einer treffenden Metapher, oder eines Symbols kann für das bessere Verständnis beim Zuschauer gesorgt werden, und der Text oder die reine Infografik besser aufgenommen werden.
Langsam warmgespielt hieß es nun, sich dem Schicksal hinzugeben. Durch das Zulosen eines Themas, eines Stil, sowie dem Zeitdruck unter dem alles entstand (1-2Tage) wurde bewusst, dass auch unliebsame Stile, oder schwierige Themen, mit richtiger Nutzung der Tools gut umsetzbar sind.
Mein zugelostes Thema: Was ist Glück?
Mein zugeloster Stil: Alles soll süß aussehen.
Beim großen Finale ging es dann darum nun endlich mal die Welt zu retten. Vielleicht ist die Welt dann doch zu viel verlangt, aber lasst uns doch in Dessau anfangen.
Da ich in den vorangegangenen Wochen bereits zum Thema Altersarmut und Leerstand in Dessau recherchiert hatte, wollte ich gerne eins der beiden Thema beackern.
Hierzu sei zu sagen, dass einer der ersten Sucheinträge im Internet bei der Anfrage „Altersarmut Dessau“ auf die Seite der rechtsradikalen Partei „der III. Weg“ weitergeleitet wird.
Vor Allem auch deshalb entschied ich mich für Altersarmut als Thema, anstatt der vorgeschlagenen Lektüre zu folgen.
Ich dachte mir das eine aufklärende Infografik kann vor falscher Instrumentalisierung des Themas schützen. Deshalb wollte ich das Thema auch nicht unnötig in die andere Richtung politisch aufladen.
Obwohl ich mich schon länger mit After Effects auseinander gesetzt habe, hatte ich echt eine gute Lernkurve.
Die realitätsnahe Annäherung der Aufgaben hat Spaß gemacht.
Ich konnte vor allem was über Visualisierung lernen, und schnelles zu Ergebnissen kommen. Außerdem war es für mich extrem hilfreich viel über Timing und Tempo im allgemeinen zu reden, weil das kleine Stellschrauben sind, die sehr viel aus einer Animation rausholen.