Grenzgänger und Schwellentänzer

Wir bewegen uns an der Schwelle zwischen Räumen, Objekten, Medien.

Ziel des Lehrmoduls ist der Erwerb grundlegender Kompetenzen im Umgang mit räumlichen Zusammenhängen. Im plastischen Gestalten steht der Aufbau des 3-dimensionalen „Dings“ im Vordergrund, wechsel-weise durch Zeichnung und Farbarbeit unterstützt.

Von Beginn an werden in Etappen Themen bearbeitet, die als Bausteine zu einem Gesamtprojekt zusammengefügt werden, dass durch jeden Studierenden individuell zu entwickeln ist.

Besonderes Anliegen ist es, die visuelle Kommunikationsfähigkeit und das konzeptionelle Arbeiten und Experimentieren zu trainieren.

Das Augenmerk liegt deshalb auf der Sensibilität und Ausdrucksbreite im Einsatz aller bildnerischen Mittel, auf Prägnanz und Originalität der entwickelten bildnerischen Konzepte. Dem freien Skizzieren wird dabei große Aufmerksamkeit geschenkt.

Mitzubringen:

Zeichenblock DINA 2, Rolle Packpapier, Kohle, Radiergummi, Fixiativspray, Klebeband, Zeichenstifte..

Skizzenbuch DIN A4 - besprechen wir zu Beginn