Ziel dieses research based storytelling Projektes ist die Konzeption einer Whodunnit Story und einer spielbaren Krimi-Box in Projektteams.

Ein Krimidinner ist ein interaktives Spiel, bei dem die Teilnehmer*innen in die Rollen von Figuren aus einer fiktiven Kriminalgeschichte schlüpfen oder als Ermittler*innen-Team einen verzwickten Fall lösen. Durch die Kombination von Geschichtenerzählen, Rollenspiel und Detektivarbeit sollen die Täter*innen eines Verbrechens aufgedeckt werden. Bei diesen Spielen stehen Kommunikation und performative Interaktion zwischen den Spieler*innen im Vordergrund.

Ausgehend von gemeinsamen Spielerunden analysieren wir die Dramaturgie klassischer „Whodunit“-Erzählungen und die Spielemechaniken von zwei verschiedenen Spielformen dieses Genres.

Ein zentraler Bestandteil des Kurses sind Recherchen in Museen und Archiven zur Kunstgeschichte und Kunstkriminalität im Bauhaus, die als faktische Basis für die Ausarbeitung der fiktiven Story dient: spektakuläre Fälschungen, Industriespionage, politischer Verrat, hochkarätige Kunstdiebstähle aber vor allem: ein heimtückischer Mord.

Im Projektteil werden in Teams komplexe Kriminalfälle für eine Spielebox entwickelt. Der Fokus liegt dabei auf dem Character Design. Wer musste sterben und warum? Es gilt, vielschichtige Figuren – wie beispielsweise eine eingebildete Kunstsammlerin, ein penibler Konservator, eine umstrittenene Mäzenin, ein reicher Student ohne Talent oder ein*e aufstrebende*r Provenienzforscher*in – und plausible Backstories zu entwerfen, die sowohl motivisch als auch funktional in den Plot und das Spielgefüge eingebettet sind.

Der Kurs vermittelt Kompetenzen in den Bereichen Stoffentwicklung, Character Design, kreatives Schreiben, Recherchemethodik und transmediales Erzählen.

Zur Einstimmung in das Thema empfehle ich den Roman „Blaupause“ von Theresia Enzensberger.

Beispielprojekte / Projektdokumentationen aus dem MA elective und der Murder Mystery Gemäldegalerie-Edition findet ihr hier https://des.incom.org/workspace/1494/projects