In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
Designing the Future of Design
Mini Dokumentation, Interviewreihe oder Podcast.
Was bleibt für uns zu tun, wenn artificial intelligence, deep learning, machine learning, deep fake die meisten Jobs übernehmen?
Oder wird alles besser?
Die Vorhersagen für Jobs die durch AI wegfallen sind düster. Jetzt schon schrumpfen überall die Teams weil die Software Jobs übernimmt.
Sie kann Fotos sortieren, Musik komponieren, Webseiten gestalten und Landschaften generieren, Video stabilisieren, Bilder reparieren, Tieraugen fokussieren.
Diese Technologien sind nicht mehr exotisch oder extrem teuer, sie sind oft schon jetzt in aktueller Software, die wir täglich verwenden.
Im ersten Schritt macht sie unseren Job einfacher und bequemer, im zweiten Schritt fallen Jobs weg, oder ändern sich. Wie schon geschehen beim Filmschnitt, oder im Tonstudio, Webdesign und in der Fotografie.
Werden neue Jobs entstehen? Was werden die wichtigen Qualifikationen sein?
Was ist in 5 oder 10 Jahren?
Die Entwicklung wird immer schneller. Was wird bleiben, was wird verschwinden? Es wird auf jeden Fall aufregend.
Wir werden recherchieren und analysieren was Stand der Dinge ist. Welche dieser Technologien stecken jetzt schon in unseren Laptops, Smartphones, Kameras, die wir oft nicht zur Kenntnis nehmen?
Welche AI- Dienste kann man bei Amazon Cloudservices für wenig Geld kaufen? Welche für viel Geld?
Wer jetzt in der Ausbildung steckt sollte sich mit diesen Themen befassen, die Entwicklung wird nicht langsamer werden.
Können wir die Entwicklung positiv beeinflussen? Was wäre unsere ideale Vision für die gestaltenden Berufe?
Wir werden selbst testen, Kollegen, Studierende und Experten befragen.
Ziel sind kurze Dokumentationen, die sich mit technischen oder sozialen Auswirkungen beschäftigen.
Das Ergebnis kann ein nüchterner Infofilm werden oder eine eher emotionale Interviewreihe. Es kann objektiv oder provokativ werden. Die Form wird sich finden. Abhängig vom Inhalt und persönlichen Interessen.
Lernziele nach Bedarf:
Kamera, Ton, Schnitt, Licht
Interview
Filmische Dokumentation
Intermediales Design
Wahl-Modul 4d Interaktion, Installation und Bewegtes Bild
Wintersemester 2020 / 2021
27.01.2021
Bauhaus 117